ممکن است تصور کنید Ú©Ù‡ کوچینگ کسب Ùˆ کار تنها برای شرکتهای نوپا Ùˆ Ú©ÙˆÚ†Ú©ÛŒ مناسب است Ú©Ù‡ در ابتدای مسیر هستند. شاید در ابتدای امر بیزینس کوچینگ امری ساده به نظر برسداا قدرت Ùˆ نیروی اصلی درتعامل Ùˆ مشارکت بوجود Ù…ÛŒ آید. واگذار کردن مسئولیت ومØÙˆÙ„ کردن وظای٠یکی از ÙØ±Ù‚ های اصلی کوچینگ با مدیریت های دستوری Ùˆ سنتی است. در ØØ§Ù„ ØØ§Ø¶Ø±ØŒ این انجمن یک Ø·Ø±Ø Ø§Ø³Ø§Ø³ÛŒ اعتباربخشی را برای مربیان ارائه میدهد Ùˆ در شر٠راهاندازی یک Ø·Ø±Ø Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØªÙ‡ است. اما ÙØ±Ø¯ÛŒ Ú©Ù‡ مشاور کسب Ùˆ کار است به شما راهکارهایی برای بهبود شرایط ارائه میدهد. یک مشاور ØªØØµÛŒÙ„ÛŒ برای مدتی مشخص برنامه ای ØªØØµÛŒÙ„ÛŒ خواهد داد اما یک Ú©ÙˆÚ† برنامه ای خاص Ùˆ تعری٠شده ندارد Ùˆ در واقع از پتانسیل های خود ÙØ±Ø¯ Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ کرده Ùˆ شما را از آن توانایی ها آگاه Ù…ÛŒ سازد. ØØ±ÛŒÙ دیگر، همان ØØ±ÛŒÙ درونی شماست Ú©Ù‡ بسیار ØÛŒÙ„هگرتر است Ùˆ بهسختی میتوان او را شکست داد.
شاید بتوان جذابترین وجه تمایز دیجیتال بیزینس کوچینگ با بیزینس کوچینگ را در این نکته دانست Ú©Ù‡ دیجیتال بیزینس Ú©ÙˆÚ† در ÙØ±Ø¢ÛŒÙ†Ø¯ کاری خود تنها به مذاکره با مراجع خود بسنده نکرده Ùˆ با علم نسبت به ظرÙیت داده های درونی Ùˆ Ù…ØÛŒØ·ÛŒ کسب Ùˆ کار Ùˆ مهارت داده کاوی، Ú©Ù…Ú© Ù…ÛŒ کند تا بخش عمده ای از شناخت Ùˆ آگاهی نسبت به استعدادها Ùˆ واقعیت های کسب Ùˆ کار از دل داده ها Ùˆ اطلاعاتی بدست آید Ú©Ù‡ به ظاهر Ùˆ تا پیش از این اهمیت دانشی خاصی برای کسب Ùˆ کار نداشته اند. برنامه ریزی خاصی ندارند. مشاوره ØªØØµÛŒÙ„ÛŒ بر روی برنامه ریزی درسی تمرکز بیشتری دارد اما کوچینگ مسائل گسترده تری را مد نظر دارد مانند استراتژی های یادگیری ØŒ مهارت های مدیریت زندگی Ùˆ اخذ نمرات عالی در آزمون های Ù…ØªÙØ§ÙˆØª. برای دانشجویان Ùˆ دانش آموزان برنامه ای تدوین Ù…ÛŒ شود Ú©Ù‡ زمان را مدیریت بهتری کنند Ùˆ متناسب با نوع Ùˆ سبک یادگیری استراتژی هایی را طراØÛŒ کنند. استراتژیهایی طراØÛŒ Ùˆ تدوین کرد Ú©Ù‡ تأثیر Ùˆ کارآیی سازمان را Ø§ÙØ²Ø§ÛŒØ´ دهند. انتظارات Ùˆ توقعات در جلسه بیزینس کوچینگ : در این مسیر Ú©ÙˆÚ† بار اضاÙÙ‡ ای بر دوش مراجع نمی گذارد ولی Ú©Ù…Ú© Ù…ÛŒ کند مراجع هد٠خود را طراØÛŒ کند Ùˆ مسئولانه برای آن اقدام کند.
Ø§ÙØ±Ø§Ø¯ مشهور بسیاری در جهان وجود دارند Ú©Ù‡ موÙقیت خود را مدیون بیزینس کوچهای خود میدانند. بسیاری از Ø§ÙØ±Ø§Ø¯ برای رشد Ùˆ توسعه در بخشهای مختل٠زندگی خود به یک Ú©ÙˆÚ† (mentor) ماهر Ùˆ باتجربه مراجعه میکنند. این موسسه در اخرین تØÙ‚یق Ùˆ پزوهش خود بر روی 600 مدیر منایع انسانی Ùˆ دیگر رشته ها تØÙ‚یق کرده Ùˆ از این Ø§ÙØ±Ø§Ø¯ پرسید Ú©Ù‡ یک مدیر اگر در نقش Ú©ÙˆÚ† ظاهر شود به Ú†Ù‡ مهارت هایی نیاز دارد Ùˆ کوچینگ Ú†Ù‡ نقشی در مدیریت آنها داشته است؟ شاید به ظاهر Ùقط اسمَش یک کلمه ÙØ±ÙˆØ´ یا قرارداد بیزینس کوچینگ اموزش بازاریابی باشد اما در Ú©Ù„ Ú©Ù„ÛŒ مجموعه مهارت میخواهد Ùˆ اگر بلد باشید Ú©Ù‡ چگونه نیازی Ú©Ù‡ مردم دارند را ببینید Ùˆ به آن نیازها پاسخ بدهید در هر نقشی باشید میتوانید خیلی ارتباطات٠خوبی برقرارکنید Ùˆ به موÙقیت میرسید. اگر یک کسب Ùˆ کار را اداره Ù…ÛŒÂکنید, کارمند هستید یا قصد دارید در آینده تبدیل به یک Ú©ÙˆÚ† شوید؛ این دوره به شما Ú©Ù…Ú© خواهد کرد تا Ù¾ÛŒØ´Ø±ÙØª زیادی در کارتان داشته باشید. در جلسه کوچینگ ØªØØµÛŒÙ„ÛŒ بر روی Ù…Ø¨Ø§ØØ« مورد نظر هم Ùکری Ù…ÛŒ کنید Ùˆ Ú©ÙˆÚ† با پرسشگری هدÙمند به شما این Ú©Ù…Ú© را خواهد کرد Ú©Ù‡ خودتان بهترین استراتژی ها Ùˆ منابع لازم را کش٠کنید Ùˆ به Ø§Ù‡Ø¯Ø§ÙØªØ§Ù† برسید. A rticle h​asÂ á Žbeenâ€created by GSA Con​te​nt ​Gene​rato r DE MO .
بیزینس کوچها هم به عنوان مربی کسب Ùˆ کار Ùˆ هم به عنوان ÙØ±Ø¯ÛŒ Ú©Ù‡ مسئولیت آموزش را به عهده دارند، عمل میکنند. از کمپانی های بزرگ بین المللی Ùˆ شرکت های عظیم Ú¯Ø±ÙØªÙ‡ تا مشاغل Ú©ÙˆÚ†Ú© خانگی Ùˆ Ù…ØÙ„ی، همه Ùˆ همه به یک مربی کسب Ùˆ کار نیاز دارند. کوچینگ کسب Ùˆ کار یا همان enterprise coaching از جمله شاخههای کوچینگ است Ú©Ù‡ به عنوان ابزاری قدرتمند برای مدیریت Ùˆ توسعه کسب Ùˆ کارهای بزرگ Ùˆ Ú©ÙˆÚ†Ú© شناخته میشود. زمانی Ú©Ù‡ Ù…ØØµÙ„ Ùکر Ù…ÛŒ کند ÙØ´Ø§Ø± ØªØØµÛŒÙ„ از توان او بیشتر است. طبق تØÙ‚یقات انجام شده دانش آموزانی Ú©Ù‡ از Ú©ÙˆÚ† Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ کرده اند دارای بازده بالاتری در ØªØØµÛŒÙ„ بوده اند . در این مدت ممکن است طرÙین روی یک موضوع متمرکز باشند یا پس از ØØµÙˆÙ„ نتیجه، موضوع همکاری را تغییر دهند. آیا نمیتوانید نتایج خود را تØÙ„یل کنید Ùˆ بÙهمید Ú©Ù‡ Ú†Ù‡ مقدار کار، واقعا برای شما لازم Ùˆ ضروری است؟ آنها ØØªÙ…اً باید در صورت عدم ØØ¶ÙˆØ± شما Ùˆ انجام کار برای ایجاد تغییر واقعی با شما تماس بگیرند. چون اگر اطلاعات نداشته باشد Ùˆ دانش نداشته باشد باید اول دانش٠مورد٠نظر را کسب کند بعد در جلسهی٠کوچینگ دانش٠مورد٠نظر را به یک سری اقدامها تبدیل کند من در کنارش قرار میگیرم Ùˆ میتوانم به او Ú©Ù…Ú© کنم.